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岚峰创艺音乐坊 | 《你好,音乐猫》,你好,北京!珠珠老师的培训新体验

发表时间:2020-09-30 11:19作者:珠珠老师

我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。 ——契诃夫   

九月十九日,重庆晴,最高温度28℃。在秋分即将到来之际,我与阿喵老师、小曼老师一同前去北京,前往学习《你好!音乐猫》。作为原本性音乐教育的圣经,很庆幸老徐和娇娇给我们这个机会。北京,我们来了。

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九月二十日,北京晴,最高温度26℃。虽与重庆气温差异不大,但南北方的差异扑面而来。干燥的天气,使小曼老师的鼻炎复发。跟她们开了个玩笑,连鼻屎都干燥得带血。


初次培训《你好!音乐猫》,在钟易儒老师的带领下,进入了为期三天的培训。来自全国各地的老师汇聚北京,不同风格的老师在一起发生的教学碰撞,使这次教学显得格外的珍贵。在钟老师的课上,我把自己当成了一个孩子全身心的投入到了课堂中,逻辑顺序非常强大,非常佩服。同时,也感谢娇娇和老徐平时给我们的熏陶和教导。让我们在课堂中,清楚的看到了每一个点。

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在奥尔夫课堂中,我们很注重原本性,李妲娜老师说过:原本的音乐绝不只是单纯的音乐,它是动作、舞蹈、语言紧密结合在一起。它是一种人们必须自己参与的音乐,即:人们不是作为听众,而是作为演奏者参与其间。它是先于智力的。原本性音乐教育中,即兴也很重要。培训的第一天过后,钟老师让我们每个老师准备一个上课版块,第二天试讲。接到这个通知,心怀激动与担心,有课上了!在娇娇这个“戏精”的影响下,戏剧性成了我们上课最重要的一部分。培训当晚,我们去逛了南锣鼓巷,相对其他那些纪念品,我们三个买了几个鸟鸣笛,虽然只有八块钱哈哈,但是第一想法就是这个可以有音阶上下行,可以当教具!(到哪都不忘上课的事情)于是在第二天培训,小曼老师就把昨天买的鸟鸣笛用到了课堂中,这正是奥尔夫的即兴!

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认识了不同风格的老师,平时我和阿喵还有小曼老师在一起磨课的时间很多,互相的风格都很了解。这次能认识更多的老师,看她们上课,突然茅塞顿开,又有了好多新点子。钟老师在课堂中,多次提到了回旋曲式。(西洋音乐曲式结构之一。其基本原则是:主要主题周而复始地循环往复,在其重复之间,插以对比性格的‘插部’(副题),在回旋曲中,主要主题至少要呈现3次。奏鸣曲、交响曲、四重奏等套曲结构中的末乐章常采用这一曲式。该曲式多用于十八世纪初叶法国古钢琴曲。)

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不仅是歌曲,而对于老师的教学中,用这种方法与孩子学习,在加深印象的同时,游戏兴趣的激情也大大提高,所以我决定把这个点子一定要用到课程中。

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北方的干燥,使我们在培训之外,更想念重庆,更想念岚峰。北京作为首都,我感受到了它独特的魅力,来自全国各地的人汇聚于此。它是一个文化中心,所有年轻人都向往来北京,这是北京的魅力。

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再次感谢老徐和娇娇给我们的这一次机会。再见了,北京,下一次见面,我一定会比现在更优秀。



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